Ноябрь 2017 года

1. 15.11.17 г, 13.00 "Педагогическое взаимодействие с детьми с ОВЗ как фактор их успешной социализации. Издательство "Учитель".

2. 17.11.17 г, 09.00 "Основные направления психолого-педагогической работы с родителями гиперактивных детей". Издательство "Учитель".

3. 17.11.17 г, 13.00 "Психопатология: обучающиеся с аддиктивным поведением". Издательство "Учитель".

4. 17.11.17 г, 15.00 "Психопатология: обучающиеся с суицидальным поведением". Издательство "Учитель".

5. 20.11.17 г, 13.00 "Расстройство аутистического спектра: современные исследования, проблемы". Издательство "Учитель".

6. 20.11.17 г. 15.00 "Психолого-педагогическая поддержка родителей как условие социализации детей с ОВЗ". Издательство "Учитель".

7. 23.11.17 г, 15.00 "Международные законодательные акты и федеральные законы по защите прав и свобод ребёнка". Издательство "Учитель".

8. 24.11.17 г, 15.00 "Психопатология: обучающиеся с делинквентным поведением". Издательство "Учитель".

9. 27.11.17 г, 15.00 "Особенности девиантного поведения детей с расстройствами аутистического спектра и возможности их разрешения". Издательство "Учитель".

10. 30.11.17 г, 15.00 "психолого-педагогическая помощь дезадаптированным детям и подросткам". Издательство "Учитель".

                                                          Декабрь 2017 года

11.     01.12.17 г, 10.00 "Неврозы у детей: причины, проявление и профилактика". Издательство "Учитель".

12. 08.12.17 г. 09.00 "Развитие профессиональной компетентности воспитателя в контексте профессионального стандарта". Издательство "Учитель".

13. 08.12.17 г, 13.00 "Психолого-педагогическая характеристика и сопровождение обучающихся с диагнозом "эпилепсия". Издательство "Учитель".

14. 11.12.17 г, 15.00 "Особенности девиантного поведения детей  с расстройствами аутистического спектра и возможности их психолого-педагогической коррекции". Издательство "Учитель".

15. 15.12.17 г, 13.00 "Острые аффективные реакции у подростков: причины, виды, профилактика". Издательство "Учитель".

                                                         Январь 2018 года

1. 03.01.18 г, 11.00 "Коррекционно-развивающая и воспитательная работа с гиперактивными детьми в начальной и основной школе". Издательство "Учитель".

2. 16.01.18 г, 15.00 "Инновационные технологии профилактики злоупотреблений психоактивными веществами в образовательной среде". Издательство "Учитель".

3. 18.01.18 г, 10.00 "Виды информации, причиняющей вред здоровью и развитию детей". Издательство "Учитель".

4. 23.01.18 г, 10.00 "Индивидуальная программа реабилитации как механизм осуществления прав детей-инвалидов на образование". Издательство "Учитель".

5. 31.01.18 г, 10.00 "Законодательство РФ: "О защите прав детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию". Издательство "Учитель".

                                                               Февраль 2018 года

1. 05.02.18 г, 09.00 "Подготовка детей к обучению в школе с учётом требований ФГОС дошкольного образования и начального общего образования". Издательство "Учитель".

2. 07.02.18 г, 13.00 "Роль детского самоуправления в ОО". Издательство "Учитель".

3. 09.02.18 г, 15.00 "Проектирование и содержание коррекционно-развивающих программ психолого-педагогического сопровождения детей". Издательство "Учитель".

4. 13.02.18 г, 15.00 "Логоритмика как средство логопедической коррекции". Издательство "Учитель".

5. 16.02.18 г, 13.00 "Психолого-педагогическая профилактика и сопровождение семейных конфликтов". Издательство "Учитель".

6. 22.02.18 г, 13.00 "Правовые аспекты разрешения и сопровождения семейных конфликтов". Издательство "Учитель".

                                                               Март 2018 года

1. 05.03.18 г, 10.00 "Современные инновационные формы организации труда и быта детей в ОО". Издательство "Учитель".

2. 07.03.18 г, 10.00 "Майнд-фитнес-современная образовательная технология развития индивидуальных когнитивных способностей". Издательство "Учитель".

3. 20.03.18 г, 15.00 "Вредные привычки и их влияние на здоровье ребёнка". Издательство "Учитель".

4. 30.03.18 г, 13.00 "Научно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагога при работе с детьми с ОВЗ". Издательство "Учитель".

                                                             Апрель 2018 года

1. 02.04.18 г, 09.00 "Современные подходы к организации внеурочной деятельности школьников в контексте стратегии развития воспитания в РФ до 2025 года". Издательство "Учитель.

2. 06.04.18 г, 13.00 "Мониторинг психолого-педагогического статуса воспитанника с ОВЗ". Издательство "Учитель".

3. 12.04.18 г, 15.00 "Проблемы при работе с детьми с ОВЗ". Издательство "Учитель".

                                                                 Май 2018 года

1. 14.05.18 г, 15.00 "Дисграфия и дислексия: симптомы, виды нарушений". Издательство "Учитель".

2. 18.05.18 г, 15.00 "Особенности развития детей с тяжёлыми и множественными нарушениями". Издательство "Учитель".

3. 20.05.18 г, 10.00 "Педагогическая работа с подростками по профилактике наркомании". Издательство "Учитель".

                                                             Сентябрь 2018 года

1. 10.09.18 г, 15.00 "Особенности социально-бытовой адаптации умственно отсталого ребёнка". Издательство "Учитель.

2. 14.09.18 г, 15.00 "Программа индивидуального сопровождения ребёнка с глубокой умственной отсталостью как часть адаптированной образовательной программы". Издательство "Учитель".

3. 20.09.18 г, 15.00 "Модель и условия реализации программы для детей с глубокой умственной отсталостью". Издательство "Учитель".

4. 25.09.18 г, 15.00 "Индивидуальный образовательный маршрут для детей с глубокой умственной отсталостью и его практическая реализация в рамках образовательного процесса". Издательство "Учитель".

Сентябрь 2020 года

1. 04.09.2020 , 12.00 "Социально-коммуникативное развитие школьников: умение управлять эмоциями" Издательство "Учитель"

2.  08.09.2020, 09.00 "Современные формы и методы профориентационной работы с обучающимися с ОВЗ" Издательство "09.00Учитель"

3. 15.09.2020 ,09.00. "Дистанционные образовательные технологии  в инклюзивном образовании". Издательство "Учитель"

Октябрь 2020 года

4. 02.10.2020 г, 12.00 "Профессиональная успешность педагога. Применение современных педагогических технологий". Издательство "Учитель"

5. 08.09.2020, 12.00 "Организация групповой совместной работы школьников в дистанционном режиме". Издательство "Учитель"

 6. 09.10.2020 г, 15.00 "Модель и условия реализации программы для детей с глубокой умственной отсталостью". Издательство "Учитель". 

7.  14.10.2020  г, 09.00 "Современные подходы к организации внеурочной деятельности школьников в контексте стратегии развития воспитания в РФ до 2025 года". Издательство "Учитель. 

8. 21.10.2020  г, 15.00 "Инновационные технологии профилактики злоупотреблений психоактивными веществами в образовательной среде". Издательство "Учитель".

Ноябрь 2020 года

9. 02.11.2020 г, 12.00 "Современный урок с учётом требований ФГОС". Издательство "Учитель"